हौज़ा न्यूज़ एजेंसी की रिपोर्ट के अनुसार, आयतुल्लाह अराफ़ी ने क़ुम अल-मुक़द्देसा में छात्रों और विद्वानों के प्रतिनिधियों के साथ एक बैठक के दौरान कहा: छात्र प्रतिनिधियों की महत्वपूर्ण जिम्मेदारियों में से एक नए छात्रों के लिए पांच साल के शैक्षिक कार्यक्रम को अच्छी तरह से तैयार कर लागू किया जाए, हौज़ा में आधुनिक अल-वोरूड छात्रों के गुणात्मक और मात्रात्मक स्तर का ध्यान रखा जाना चाहिए और हौज़ा के प्राचीन पारंपरिक संतों के पुनरुद्धार जैसे स्वतंत्र पाठों को बढ़ावा दिया जाना चाहिए।
उन्होंने हौज़ा में फ़िक़्ह और सुन्नत शिक्षण पद्धति के महत्व पर जोर दिया और कहा कि हौज़ा को बौद्धिक मार्गदर्शन और शैक्षणिक स्वायत्तता बनाए रखते हुए एक ऐसी प्रणाली बनानी चाहिए जो सामाजिक जरूरतों को पूरा करे और भविष्य में भी प्रभावी रहे।
आयतुल्लाह आराफ़ी ने हरम मुतहर हज़रत मासूमा और मदरसा फैज़िया जैसे केंद्रीय केंद्रों के महत्व पर जोर दिया और कहा कि छात्रों, शिक्षकों और प्रशासकों को इन केंद्रों के पुनरुद्धार और विकास में पूरा सहयोग करना चाहिए।
उन्होंने हौज़ा इलमिया की ऐतिहासिक सेवाओं का उल्लेख करते हुए कहा कि हौज़ा इलमिया ने समाज को शेख तीसी, सय्यदैन रज़ी, अल्लामा हिल्ली और ख्वाजा नसीर तूसी जैसे महान विद्वान दिए हैं, जो बनी अब्बास और मुगल काल के दौरान अकादमिक और सांस्कृतिक मार्गदर्शन प्रदान करने में प्रमुख भूमिका निभाते रहे हैं । उन्होंने कहा कि इन कालखंडों में विज्ञान और ज्ञान के महत्वपूर्ण खजाने अस्तित्व में आये, जो आज भी उपयोगी और गौरवान्वित हैं।
आयतुल्लाह आराफी ने पिछले सौ वर्षों में होज़ा इलमिया क़ुम के विकास की ओर इशारा किया और कहा कि आयात ए ऐज़ाम हाएरी, बुरुर्जदी और इमाम खुमैनी के युग के दौरान, विलायत फ़क़ीह के सिद्धांत जैसे महत्वपूर्ण विचारों को बढ़ावा दिया गया था, जो इस्लामी गणराज्य के लिए महत्वपूर्ण हैं।