हौज़ा न्यूज़ एजेंसी की रिपोर्ट के अनुसार, लखनऊ / हज़रत इमाम ज़ैनुल आबेदीन (अ.स.) की जयंती और तंज़ीमुल मकातिब की स्थापना के दिन, गोला गंज, लखनऊ में एक संगोष्ठी का आयोजन किया गया। संगोष्ठी की शुरुआत जामिया इमामिया के छात्र मीसम रज़ा ने कुरआन की आयतो की तिलावत के साथ की बाद मे मौलवी मुहम्मद सादिक हैदरी फ़ाज़िल ने हज़रत इमाम ज़ैनुल आबिदीन (अ.स.) की दुआ मकारेमुल अख़लाक़ के कुछ अंश पेश किए।

जामिया इमामिया के छात्र मौलवी अली मोहम्मद मारुफी और तंज़ीम-उल-मकातिब के निरीक्षक मौलाना सैयद केफ़ी सज्जाद ने इमाम सज्जाद (अ.) की खिदमत मे मंजूम नजराना ए अक़ीदत पेश किया।

जामिया इमामिया के एक व्याख्याता मौलाना सैयद अली हाशिम आबिदी ने इमाम ज़ैनुल आबेदीन (अ.स.) की हदीस सुनाई: कुरान को कुरान की उपाधि के रूप में वर्णित करते हुए, उन्होंने कहा कि आयतो की तिलावत, लोगों की शुद्धि और पुस्तक और ज्ञान की शिक्षा पैगंबर (स.अ.व.व.) के रहस्योद्घाटन का उद्देश्य था। हमारे इमाम पवित्र पैगंबर (स.अ.व.व.) के उत्तराधिकारी हैं इसलिए उनका एक ही लक्ष्य है। प्रवासन से पहले मक्का में दी गई अधिकांश शिक्षाएं या जो आयतें सामने आईं, वे विश्वासों से संबंधित हैं और प्रवास के बाद मदीना में दी गई अधिकांश शिक्षाएं और जो आयाते सामने आई हैं, वे नियमों से संबंधित हैं। कर्बला, कूफ़ा और सीरिया में पैगंबर (स.अ.व.व.) की शिक्षाएँ मान्यताओं से संबंधित हैं। मदीना मुनवारा में दिए गए अधिकांश निर्देश और निर्देश नियमों से संबंधित हैं। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि नागरिक जीवन में जो संप्रदाय और विचारधाराएं अस्तित्व में आई हैं, उन्हें इमाम ने नजरअंदाज कर दिया है, लेकिन कभी शिक्षा के माध्यम से, कभी दुआ के माध्यम से, लोगों तक सही विश्वास पहुंचाए। शेख तुसी ने आपके शिष्यों की संख्या 171 बताई है। इसी तरह आपने एक लाख गुलामों को खरीदा, शिक्षा और प्रशिक्षण के बाद, उन्हें ईश्वर के रास्ते में मुक्त कर दिया, जो बाद में इस्लाम के प्रचारक बन गए। उन्होंने कभी भी अपने किसी गुलाम को गुलाम नहीं माना, लेकिन उन्हें हमेशा "यबनी" या "मेरा बेटा" कहकर संबोधित किया, जिसका अर्थ है कि आपने उन्हें गुलामों के बच्चों की तरह प्रशिक्षित किया।

जामिया इमामिया के एक व्याख्याता मौलाना मंज़र अली अरेफ़ी ने "धर्म आंदोलन से पहले और बाद की शर्तें" नामक एक भाषण में कहा कि संगठन के संस्थापक मौलाना सैयद गुलाम अस्करी ताबा सराह ने धार्मिकता शुरू की और तंज़ीमुल-मकातिब की स्थापना की, जिसका फल आज सभी को दिखाई देता है। बंगाल से लेकर लद्दाख तक गांव-गांव में बच्चों को धार्मिक शिक्षा दी जा रही है। वर्तमान धार्मिक पीढ़ी में बहुसंख्यक वे हैं जो तंज़ीम-उल-मकताब के स्कूल में पढ़े हैं और अगर किसी ने स्कूल में पढ़ाई नहीं की है तो कम से कम उन्होंने स्कूल के दुर्लभ पाठ्यक्रम का अध्ययन करके धर्म प्राप्त किया है। जाहिर है कि हमारे पाठ्यक्रम में शुरू से ही बच्चों को विश्वास, नैतिकता और नियम सिखाए जाते हैं। ताकि पढ़ने वाले बच्चे इससे परिचित हों और यह बाद में इसे समझना उनके लिए आसान हो। संस्था का पाठ्यक्रम विश्वासों पर विशेष ध्यान देता है ताकि बच्चा बचपन में इतना मजबूत हो जाए कि वह कभी भी त्रुटि की हवाओं से हिल न सके।

इमामिया जामिया इमामिया के एक व्याख्याता मौलाना सैयद तहज़ीब-उल-हसन ने आयत का वर्णन किया। बाद में, जब इमाम ज़ैन अल-अबिदीन (अ.स.) की रिवायतो के आलोक में मदीना पहुंचे, तो उनके ईमानदार प्रशंसकों की संख्या 5 से अधिक नहीं थी, लेकिन इमाम (अ) ने इमाम मुहम्मद बाकिर (अ) और इमाम जाफ़र सादिक (अ.स.) ने मदरसा की स्थापना की जिसमे 4 हजार छात्र शिक्षा प्राप्त कर रहे थे। इमाम की इसी जीवनी का अनुसरण करते हुए स्वतंत्रता और विभाजन के बाद जब जमींदारीवाद भी समाप्त हो गया था, तब महान खतीब मौलाना सैयद गुलाम अस्करी तब-ए-थारा ने पाँच विद्यालयों से विद्यालयों का एक संगठन स्थापित किया और आज उन्हीं की बदौलत, सामने हैं

जामिया इमामिया के लेक्चरर और मासिक तंज़ीम-उल-मकातिब के संपादक मौलाना फ़िरोज़ अली बनारसी ने संगोष्ठी का समापन किया। मौलाना सैयद अली महज़ब खुर्द नकवी ने संगोष्ठी में निदेशक का कार्य संभाला।